Ýaryş merkeziTamamlanan#1502715
PE Equipes - Escolar Grupo Bispo (4º e 5º ano) 2026
Braziliýa ( BRA )2026/09/26 – 2026/09/26Toparlaýyn şweýsar ulgamy · 5 tapgyrBraziliýa ( BRA )09/26 – 09/26Toparlaýyn şweýsar ulgamy · 5 tapgyrOrtaça reýting / ýaş 1139 / 11
Ýaryşyň jikme-jiklikleri
- Ýaryş
- PE Equipes - Escolar Grupo Bispo (4º e 5º ano) 2026
- Federasiýa
- Braziliýa ( BRA )
- Geçirilýän ýer
- Colégio GGE Benfica - Recife/PE ↗
- Sene
- 2026-09-26
- Ýaryş ulgamy
- Toparlaýyn şweýsar ulgamy
- Tapgyrlar
- 5
- Wagt gözegçiligi
- Rapid · 10min + 5seg [Digital] ou 15min KO [Analógico]
- Baş emin
- AN da Silva, Erick Feitosa 2155664
- Baş eminiň orunbasary
- AA Nascimento, Rayanne Livia 44777841
- Ýaryşyň ýolbaşçysy
- AN Rodrigo Yoshio | AN Erick Feitosa
- Guramaçy
- —
- Reýtingi hasaplamak
- -
- Ortaça reýting / ortaça ýaş
- 1139 / 11
- Gatnaşyjylar
- 0
- Tagtalar + ätiýaçdakylar
- — + —
- Orunlary kesgitlemegiň esasy
- Duşuşyk utuklary (MP)
- Jübüt düzmek programmasy
- Swiss-Manager from Heinz Herzog ↗
Guramaçynyň bildirişi
Atenção a mudança de horário de 14:00 para as 14:30
Çeşme maglumaty
Çeşmä seretmekGuramaçynyň bildirişi
Atenção a mudança de horário de 14:00 para as 14:30
Çeşme maglumaty
Çeşmä seretmekTopar sanawy
| Orun | № | FED | Topar | Duşuşyklar | Ýeňişler | Deňlikler | Ýeňlişler | Duşuşyk utuklary | TB2 | Tagta utuklary | TB4 | TB5 | Tapgyr boýunça |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1 | — | Eleva | 5 | 4 | 1 | 0 | — | 14,5 | — | 51 | 83 | — |
| 2 | 3 | — | Aba A | 5 | 4 | 0 | 1 | — | 13,5 | — | 55 | 75 | — |
| 3 | 10 | — | Núcleo B | 5 | 3 | 1 | 1 | — | 12,5 | — | 47 | 57,5 | — |
| 4 | 8 | — | Grande Passo B | 4 | 2 | 0 | 2 | — | 10,5 | — | 54,5 | 52,5 | — |
| 5 | 4 | — | Completude A | 5 | 2 | 2 | 1 | — | 10 | — | 47 | 41,5 | — |
| 6 | 11 | — | Santa Maria | 4 | 1 | 1 | 2 | — | 9,5 | — | 58 | 62 | — |
| 7 | 9 | — | Núcleo A | 5 | 2 | 1 | 2 | — | 8 | — | 46,5 | 31 | — |
| 8 | 5 | — | Aba B | 5 | 0 | 4 | 1 | — | 9 | — | 48,5 | 46 | — |
| 9 | 2 | — | Núcleo C | 4 | 0 | 2 | 2 | — | 8 | — | 47,5 | 35 | — |
| 10 | 6 | — | Completude B | 4 | 0 | 1 | 3 | — | 7,5 | — | 49 | 38,5 | — |
| 11–11 orunlar · Hemmesini görkezmek | |||||||||||||